Formation

Gérer les clients difficiles

★★★★★4.6 (17 évaluations)

Objectifs

Intégrer les principes qui sous-tendent au traitement d’un client mécontent
Utiliser les 4 qualités relationnelles pour atténuer les tensions
Formuler des réponses aux remarques et objections des clients
Intervenir face à une diversité de cas de clients mécontents
Exprimer et gérer vos émotions en situation de tension.

Pas de pré-requis pour cette formation

Public

Commerciaux, assistants commerciaux, chargés de clientèle, techniciens SAV.

Axes de travail

1. Les bases de la communication en situation de tension

Les attitudes d’écoute active
La reformulation
Le schéma de la communication
La verbalisation des émotions
La pratique de l’empathie

2. Les outils pour faire face aux objections

L’utilisation d’un langage adapté
Le questionnement
La méthode de l’accusé-réception

3. Les techniques pour gérer l’insatisfaction client

La technique de la pacification
La technique de l’isolement
La trame de traitement d’une réclamation
Le malentendu
La technique de « parole contre parole »
La technique du « transfert »
Savoir dire « non »
La technique du disque rayé

4. L’impact émotionnel dans une situation délicate

La fonction utile des émotions
La prise en compte de l’impact et de l’intensité des émotions
Les moyens de gérer les émotions : l’acceptation, la verbalisation

5. Les techniques complémentaires pour faire face aux cas les plus délicats

La technique de l’absurde pour faire face à des clients de mauvaise foi
La technique de l’exception
La requête alpha
L’appel à l’autorité

Animation

Plus de 80% de mises en pratique
Réflexion sur les applications concrètes que chacun peut mettre en oeuvre dans son environnement
Conseils personnalisés

Satisfaction et Evaluation

Dans nos formations, les connaissances et compétences acquises sont évaluées tout au long du parcours de nos apprenants, en trois temps :
Avant la formation : Vous réalisez un auto-diagnostic de vos compétences actuelles via un questionnaire en ligne et répondez aux questions de recueil des besoins.
Pendant la formation : Nous vous proposerons d’expérimenter des modalités d’évaluation variées (quizz, auto-évaluation, jeux de rôle, évaluations entre pairs, etc.) pour que vous puissiez choisir et utiliser les modalités les plus adaptées à vos propres formations.
Après la formation : Vous complétez un quiz de validation des connaissances et une auto-évaluation à froid pour mesurer vos acquis.