Objectifs de la formation
• Comprendre les enjeux et les spécificités du mode projet • Optimiser sa contribution d’équipier à chaque étape clé du projet • Adopter des comportements qui favorisent la réussite d’un projet • Trouver des solutions qui conviennent aux projets et aux directions impactées
Public
Acteur, contributeur d’un projet. Tout équipier projet, quel que soit son rôle au sein du projet
Prérequis
Cette formation est accessible sans condition particulière.
Méthode d’animation
• 80% de mises en pratique • Travail intensif sur les cas proposés par les participants • 2 expertises abordées : les outils de la gestion de projet et la dimension relationnelle, • Remise d’un guide méthodologique complet, simple et pragmatique.
Axes de travail
1. Comprendre le principe d’un projet
Connaître les concepts-clés d’un projet Comprendre le fonctionnement en mode projet
2. Jouer efficacement son rôle de participant à un projet
Maitriser les rôle, mission et positionnement d’un participant à un projet Adhérer à la culture projet Concilier sa double appartenance au projet et à son service d’origine
3. Appliquer la méthodologie projet en tant que contributeur à un projet
Optimiser sa contribution à chaque étape du projet Identifier les étapes-clés d’un projet Contribuer à leur planification Contrôler et formaliser l’avancement des travaux Assurer le reporting au chef de projet Gérer les alertes Utiliser les outils de gestion des risques
4. S’organiser entre projet et métiers
Partager son temps entre les activités du projet et ses missions au sein de sa direction d’appartenance Prioriser, selon les enjeux, projet et métiers
5. Développer des comportements efficaces pour la réussite du projet
Optimiser sa contribution à chaque étape du projet Intégrer les impératifs des autres acteurs du projet Adopter une orientation client Développer une communication efficace Favoriser les attitudes coopératives
Satisfaction et Evaluation
Dans nos formations, les connaissances et compétences acquises sont évaluées tout au long du parcours de nos apprenants, en trois temps :Avant la formation : Vous réalisez un auto-diagnostic de vos compétences actuelles via un questionnaire en ligne et répondez aux questions de recueil des besoins.
Pendant la formation : Nous vous proposerons d’expérimenter des modalités d’évaluation variées (quizz, auto-évaluation, jeux de rôle, évaluations entre pairs, etc.) pour que vous puissiez choisir et utiliser les modalités les plus adaptées à vos propres formations.
Après la formation : Vous complétez un quiz de validation des connaissances et une auto-évaluation à froid pour mesurer vos acquis.
Vos avis sur cette formation
Sandra R.
2023
Un grand merci pour cette formation qui me semble très utile. Elle m'a permis de faire émerger des idées pour une mise en œuvre quotidienne.
Cécile D.
2023
La formatrice a su s'adapter à nos besoins concrets et attentes collectives comme individuelles. Fil rouge suivi et adapté
Ida T.
2023
Formation dynamique et formatrice bienveillance